Taline Kavazanjian，语言系

在法语II中，我最喜欢的课程是了解世界各地法语国家的学校午餐. 我喜欢看到学生们对摩洛哥其他青少年饮食的反应, 比利时, 马提尼克岛和加拿大. 学生就饮食习惯进行文化比较，并发现新的食物和烹饪传统. 这个话题允许就个人饮食习惯和一个人的文化对一个人的饮食选择的影响进行很好的对话. 这节课的最终目的是让学生设计并展示他们理想的学校自助餐厅.

 

我欣赏超越学术和体育的社区意识. 教师, 工作人员, 家长和学生在一个共同的愿景中团结一致，我们都致力于以同情的态度行事, 爱和服务他人. 作为一所天主教学校的老师，我能够与学生分享和示范我的信仰. 我在帮助学生培养信仰方面发挥了重要作用，鼓励他们做出道德决定, 基于福音价值观的行为和关系.

 

当我还是个小女孩的时候我就想成为一名老师! 我和妹妹最喜欢的假装游戏活动是扮演老师. 我喜欢用我的Crayola黑板上课, 编一个小测验，用额外的贴纸给它打分. 我对教学的热情使我自愿当了一名舞蹈教师, 高中和大学期间，我一直是语言和主日学校的老师.